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Ciência em Ação

Carolina Marques é professora bilíngue há 4 anos nas redes privada e pública, estudante de Pedagogia na Universidade Anhembi Morumbi, palestrante, fundadora e professora do Projeto Qualitativa. Erica Pereira é professora há 5 anos entre as redes privada e pública, palestrante, fundadora e professora Projeto Qualitativa. .

Carolina Marques e Erica Pereira  envolvem os alunos e colegas de profissão em campanhas relacionadas a preservação do meio ambiente no Projeto Qualitativa. Este blog foi criado pelas professoras com o intuito de levantar debates e reflexões acerca da importância de formamos uma sociedade ecologicamente alfabetizada. Sendo assim, o blog Ciências em Ação traz a relação entre meio ambiente, saúde e sociedade.  

Público alvo

O público-alvo desse site é o corpo discente e docente de instituições de ensino, além de qualquer pessoa interessada em descobrir acerca de temas contemporâneos relacionados a cientificidade.

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Erica Pereira

Carolina Marques

Ciência em Ação

O blog científico, enfatizando temáticas que envolvem e relacionam meio ambiente, saúde e sociedade, tem como objetivo compartilhar pensamentos embasados cientificamente, de maneira que amplie a visão do estudo de ciências, isto é, não a conceitua apenas como uma disciplina, mas como uma estratégia de discussão, conscientização e reflexão.

Objetivos gerais.

 Compartilhar e discutir assuntos relacionados ao meio ambiente, a saúde e a sociedade, trazendo dados, conceitos e definições a partir de contextos reais e contemporâneos, embasando-os cientificamente e utilizando as mais diversas pesquisas e referências voltadas a cientificidade.

 

Objetivos específicos.

— Discutir sobre assuntos do meio ambiente, saúde e sociedade.

 Relacionar meio ambiente, saúde e sociedade.

 Conceituar o efeito estufa.

 Apontar a importância do efeito estufa para a manutenção da temperatura da Terra.

 Definir o que é aquecimento global, assim como as suas causas e consequências.

 Conceituar doenças reemergentes. 

— Relacionar doenças reemergentes com a pobreza em alguns países.
 Averiguar a pobreza em alguns países.

 Entender o que são as parasitoses.

 Explicar o conceito de parasitoses relacionando com os parasitas teníase e ascaridíase. 

 Apresentar a importância de projetos educacionais para a educação ambiental.

 Conceituar a educação ambiental. 

 Descrever e conceituar sobre a educação ambiental.

 Conceituar a obsolescência programada.

 Relacionar a obsolescência programada com a educação ambiental.

 Diferenciar consumo e consumismo.

 Conceituar e exemplificar o que é consumo e consumismo.

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Ciência em Ação

O blog científico, enfatizando temáticas que envolvem e relacionam meio ambiente, saúde e sociedade, tem como objetivo compartilhar pensamentos embasados cientificamente, de maneira que amplie a visão do estudo de ciências, isto é, não a conceitua apenas como uma disciplina, mas como uma estratégia de discussão, conscientização e reflexão.

Objetivos gerais.

 Compartilhar e discutir assuntos relacionados ao meio ambiente, a saúde e a sociedade, trazendo dados, conceitos e definições a partir de contextos reais e contemporâneos, embasando-os cientificamente e utilizando as mais diversas pesquisas e referências voltadas a cientificidade.

 

Objetivos específicos.

— Discutir sobre assuntos do meio ambiente, saúde e sociedade.

 Relacionar meio ambiente, saúde e sociedade.

 Conceituar o efeito estufa.

 Apontar a importância do efeito estufa para a manutenção da temperatura da Terra.

 Definir o que é aquecimento global, assim como as suas causas e consequências.

 Conceituar doenças reemergentes. 

— Relacionar doenças reemergentes com a pobreza em alguns países.
 Averiguar a pobreza em alguns países.

 Entender o que são as parasitoses.

 Explicar o conceito de parasitoses relacionando com os parasitas teníase e ascaridíase. 

 Apresentar a importância de projetos educacionais para a educação ambiental.

 Conceituar a educação ambiental. 

 Descrever e conceituar sobre a educação ambiental.

 Conceituar a obsolescência programada.

 Relacionar a obsolescência programada com a educação ambiental.

 Diferenciar consumo e consumismo.

 Conceituar e exemplificar o que é consumo e consumismo.

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